返回第二章 魄之力  天醒之路首頁

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    readx;    「莫森老師真是挺關心你的。」走在林蔭道上,路平對蘇唐說着。

    「是的,莫森老師是個好人。」蘇唐說。

    「非常好。」路平說。

    「所以,你以後能不能少踩點他的花啊?」蘇唐說。

    「其實我是有分寸的,幫他踩掉的都是雜草。」路平說。

    「睡火蓮也是雜草?」蘇唐斜眼看過來。

    「說不定哦!」路平的目光像是躲避蘇唐似的,又朝着花圃那邊掃去了。

    兩人邊走邊聊,一路上引來其他學生,甚至導師的目光都不在少數。他們兩位,在摘風學院那可是鼎鼎有名的鮮花與牛皮糖組合。原本大家是想說鮮花與牛糞的,但後來有一位高年級的學生堅決不同意,他認為牛糞雖然噁心醜陋,但對花朵來說至少還是養分。倒是牛皮糖,粘乎乎的一團扯不開,對鮮花來說毫無用處,這才是更恰當的形容。

    有的人覺得牛皮糖形容路平太過美化了,也有喜愛牛皮糖的人士認為這是對牛皮糖的詆毀和中傷,但不管怎樣,這個叫法被傳開了,最終人們也只能接受了這個設定。

    這樣的目光,路平和蘇唐都已經習慣,沒有太在意。不知不覺間,兩人沿着林蔭大道就走到了摘風學院的主樓——摘風樓。

    摘風樓共六層,一到四層,分別是學院一年級到四年級的課室,五層歸學院導師使用,六層則是院長親自坐鎮,據說學院很多名貴的典藏書籍,神秘功法,都收藏於此。

    路平抬頭望着這學院第一高樓,久久無語。

    「無緣無故,我怎麼就走這來了?」他嘟囔着。

    「你都多久沒來了?偶爾也該露露面吧?」蘇唐說着。

    「好吧……」路平一臉勉強,總算是跟着蘇唐進了樓。

    一層,明亮的大堂。

    左邊牆壁的最左側,懸掛着摘風學院的院規,內容相當簡略,真正有被學生熟知並重視的,也只有大考不過留級,三次不過逐出學院這一條。

    如此寬厚簡略的院規,完全基於摘風學院創立初期院長便立下的八字院訓,此時就懸掛在院規的一旁。

    嚴於律己,寬厚待人。

    八個大字,便是摘風學院一直以來所貫徹的院風。不過這個「一直」說實話也不能算很久,就在八字院訓的另一旁,掛的就是摘風學院的院史了,內容比院規還要簡略。

    整個大陸有明確記載的學院共四百四十二座,摘風學院在其中不算太差,但肯定和歷史悠久扯不上邊。有資格稱歷史悠久的,只有四大學院。摘風學院的院長本人便是四大學院之一,玄武學院第三百二十七屆的畢生生。在外遊歷多年後,回到家鄉創辦了這所摘風學院,迄今已經過去二十四年,院長大人郭有道現在就坐鎮在摘風樓六層。

    左邊牆壁,是院規、院訓和院史,右邊牆壁上,羅列着的是學院二十四年湧現出的優秀人才。當中有導師,也有學生,有些還活着,有些已經死去。當中要說名動天下的,一個都沒有,比較讓學生們津津樂道的有四位,他們的共同之處就是從摘風學院畢業後,被推薦繼續深造,最終都進入了四大學院。

    同是學院,就是有着這樣的天差地別。誰都知道這片大陸數百年間湧現的名人豪傑,有太多太多都是出自四大學院。

    四大學院,註定不凡。進入四大學院的四名摘風學生,日後肯定不會再以摘風學生的身份出現。即便如此,僅僅是能進入四大,就已經被認為是成就和殊榮,被認為是摘風學院所培養出的最有前途的四人。

    大廳左右牆上的內容學生們早已經看熟,很少還會有人駐足。蘇唐沿樓梯準備去三層三年級課室,忽然就覺身邊沒了人,扭頭一看路平在一層就要轉去課室了。


    「你去哪?」蘇唐忙叫。

    「我是留級生嘛,當然去一年級課室了,你走你的。」路平揮揮手。

    「你只是懶得上樓了吧……」蘇唐無語。摘風學院院風自由,一年級生就算想去聽三年級課,也不會受到任何阻礙,但路平已經隨便找了間一年級的課室就鑽了進去。

    學生已經坐了不少,路平對當中很多人來說是個生面孔。但有如此自由隨意的校風,大家已經習慣了不把生面孔當回事。但到底還是少數人仔細確認後,終於認出:「路平?」

    「那是誰?」有人還是不知道。

    「牛皮糖路平!」

    「哦哦哦!」

    一帶上這個綽號,頓時人人皆知。所有人的目光中都帶着驚奇,各種鄙視也接踵而至。

    「就是那個一直抱着蘇唐學姐大腿的路平啊!」

    「對,連續兩年大考不過,現在還是一年級生,咱們的同級生喲!」

    「就是因為自己沒有才能,所以才會死命地抱着蘇唐學姐的大腿不放吧?」」

    「真是無恥啊!」

    「想到他今年居然要和我們一起大考就有點噁心呢!」

    「不過這就是最後一次了。」

    「蘇唐學姐終於可以擺脫這個惡棍了。」

    各種冷眼,各種鄙視,根本就不避諱着路平,就是在當面嘲諷。路平卻好像沒聽到一樣,在沒人的角落挑了一個靠窗的座位就坐了下來。

    上課的鐘聲敲響了。導師還沒有來,但課室里立即安靜下來。每個學生都回到了自己的座位,靜心開始打磨自己的魄之力。

    摘風學院的課時安排,據說是院長從四大之一的玄武學院帶回的先進經驗。他們這些普通學生恐怕一生都沒機會能摸到四大的門,對於這種據說是源於四大的東西都珍惜得緊,一聽鐘聲敲響,立即就把時間一點都不浪費地用在修煉上了。

    不大會,導師羅唯來到課室。學生們珍惜時光的態度讓他十分滿意。不過就在課室的最角落,他看到一個孤獨的身影,若有所思地望着窗外,顯然心思沒放在修煉上。

    羅唯盯了這邊許久,希望那個學生有所察覺,結果這位愣是沒回過頭來看他一眼。羅唯心下有點來氣,正準備親自上前提醒一下,那學生總算捨得把頭扭過來了。

    一看到這傢伙的正臉,羅唯自己就把頭扭到一邊去了。

    路平,是那個廢物……

    長年不見人,今天居然出現在了自己的課堂上,但羅唯一點都不覺得榮幸。像什麼朽木不可雕,爛泥扶不上牆一類的形容,簡直就是為這路平量身定作。這個學生,羅唯覺得跟他多說一句話都是浪費自己的時間,有這精力,不如多關心一下其他孩子。

    目光回到其他認真努力的學生身上,羅唯心情變好不少。這些孩子,或許沒有什麼驚人的天賦和才華,但是至少他們懂得努力,懂得珍惜這得來不易的機會。摘風學院寬容的院規,就是為了讓這些孩子得到更多的機會,結果倒是讓那路平趁機當了寄生蟲,真是想想就覺得噁心。

    冷冷地又瞥了路平一眼,羅唯再不去想他,轉身在課室的教板上,寫下了六個大字。

    



第二章 魄之力  

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